Профдеформация. Некорректное.

[firnwen]

Блин. Я поняла, чем мне так диссонирует подход "ну хоть что-то же получилось" при подготовке и проведении мероприятий.
Это рабочая норма на начальном этапе коррекционной работы с "тяжелыми" детьми. С теми, которые не могут сами перестать вокализировать или не могут сами взять ложку. На начальном. Потому что дальше уже понятнее, как ставить цели и как к ним идти, и "хоть что-то" уже может оказаться недостаточно.
Это вот туда они себя приравнивают, получается - взрослые разумные существа с вроде как образованием и навыками.
Ять.

PS
И обидно и зло мне не за этих вроде-как-взрослых, нет. Взрослые проебывают то, что проебывают, в основном сами из-за нежелания подумать и/или поработать. Тогда как вот эти вот дети вкалывают, как слоны на лесоповале, для хоть какого-то результата. Их педагоги тоже, но за детей обиднее. У них исходного ресурса примерно настолько меньше.

Comments

[Amareya]

О да. Это вообще чудовищный подход к любой деятельности, не только в мероприятиях, по-моему. Уровень примерно "тебя попросили оформить документы, а ты насрал в пакетик. Ну что-то же сделал!" Возникает логичный вопрос: зачем?

[firnwen]

Amareya, вообще такой результат даже нашим "тяжелым" не засчитывается. Ну если только задачей не было "научиться туалетным делам не в штаны".

[Amareya]

firnwen, ну, это была... гм... антихудожественная гипербола Х)

[firnwen]

Amareya, вот ты понимаешь, для меня оно не гипербола! оно штатный пример неадекватного протестного поведения!

[Amareya]

firnwen, нууу... это сурово, в плане проф.деформации, мда)